Motie Gepubliceerd door Tweede Kamer op: 16 november 2022

Motie van het lid Van der Plas over het wegnemen van negatieve effecten van prestatiegestuurd onderwijs op het mbo

Tweede Kamer

Korte AI Samenvatting

Deze motie van Van der Plas vraagt het kabinet om de negatieve effecten van prestatiegestuurd onderwijs op mbo-studenten te onderzoeken. Het doel is om de focus te verschuiven van prestaties naar de ontwikkeling van beroeps- en sociale vaardigheden. Relevant voor studenten, docenten en beleidsmakers in het onderwijs.

Uitgebreide AI Samenvatting

Op 16 november 2022 heeft het lid Van der Plas een motie ingediend in de Tweede Kamer met betrekking tot beroepsonderwijs en volwasseneneducatie. De motie benadrukt de grote nadruk die binnen het middelbaar beroepsonderwijs (mbo) ligt op prestatiegestuurd onderwijs, wat leidt tot stress bij studente...

Ontdek de volledige samenvatting

Krijg direct toegang tot alle AI-samenvattingen en features. Nu 50% korting op de eerste maand. Blijf op de hoogte van nieuwe ontwikkelingen met AI alerts en chat onbeperkt.

Deze samenvattingen zijn automatisch gegenereerd door AI. Controleer altijd de originele tekst voor de meest accurate informatie. Fouten gevonden? Neem contact op .

Originele Tekst

PDF Document

Doorzoeken van beleidsstukken

Even geduld alstublieft

Vergaderjaar

2022-2023

Onderwerp

Motie van het lid Van der Plas over het wegnemen van negatieve effecten van prestatiegestuurd onderwijs op het mbo

Organisatie

Tweede Kamer

Kamer

2

Volgnummer

528

Tweede Kamer document

Bekijk op tweedekamer.nl

Document Informatie

Originele titel:

Beroepsonderwijs en Volwassenen Educatie

Originele document ID:

4b5fc4a4-6487-41b5-9ea6-e35a4f10277b

Bron Systeem:

Tweede Kamer

Vergelijkbare Documenten van Tweede Kamer

16 oktober 2022 - 16 december 2022

Ontdek vergelijkbare documenten

Als BeleidsRadar gebruiker krijg je toegang tot vergelijkbare documenten die relevant zijn voor dit beleidsstuk. Nu 50% korting op de eerste maand.